Nesta sexta-feira (3), o vereador Marcos Henriques (PT) esteve representando a Central Única dos Trabalhadores em reunião com o Ministro da Educação Camilo Santana. Na ocasião, também estavam presentes o governador João Azevedo e os sindicatos dos servidores da educação em greve.
Segundo o vereador, os servidores puderam expor suas reivindicações e entregar uma pauta diretamente ao ministro, que prometeu celeridade nas respostas às categorias.
“Entregamos uma pauta a ele pedindo urgência na resolução dos problemas. Os servidores já estão há dois meses em greve. O ministro prometeu urgência e é isso que nós queremos, trabalhar pelo Brasil, agora, com valorização dos trabalhadores, tendo melhor condições de trabalho e melhor qualidade de vida”, disse o vereador.
Notícias Relacionadas
Mandato
“Aumento de repasses possibilitou construção de nova Câmara de Vereadores de Mamanguape”, destaca Danielle do Vale
A deputada estadual Danielle do Vale destacou, em solenidade de inauguração, a qualidade das instalações do novo prédio da Câmara Municipal. A parlamentar elogiou o espaço moderno e funcional, ressaltando que a estrutura é um reflexo da boa gestão e dos avanços administrativos vivenciados pelo município nos últimos anos. A entrega do novo prédio aconteceu […]
História
ALIANÇA MATRIMONIAL: Relembre quais foram os Prefeitos que indicaram suas esposas como postulantes a Assembleia na Paraíba
A disputa para uma das vagas para a Assembleia Legislativa é uma das mais acirradas da Paraíba, pela quantidade e capilaridade política
O ministro esteve na Paraíba para o lançamento do programa Pé-de-Meia, do Governo Federal. O evento foi realizado em João Pessoa nesta sexta-feira (3).
Por meio do Ministério da Educação, o Pé-de-Meia é um incentivo financeiro-educacional, na modalidade de poupança, destinado a promover a permanência e a conclusão escolar de pessoas matriculadas no ensino médio público.
Na Paraíba, até o momento, 65.290 estudantes estão cadastrados no programa e já receberam a primeira parcela de R$ 200 referente à matrícula.
