Escola Sesc de Ensino Médio abre inscrições para programa gratuito de acompanhamento educacional

Alunos selecionados terão apoio nas disciplinas curriculares por meio de videoaulas durante três anos

A Escola Sesc de Ensino Médio abriu inscrições para o Programa de Tutoria Educacional a Distância, que oferece aulas remotas a alunos de todo o país (PTED). Interessados podem se inscrever até 18 de setembro pelo site da Escola. São 810 vagas para estudantes prioritariamente da rede pública e de menor renda familiar. Os alunos terão acesso a um suporte humanizado e personalizado de ensino da Instituição. O programa é totalmente gratuito.

Para participar, é preciso estar regulamente matriculado no Ensino Médio durante todo o período de atuação do programa. Após a fase inicial de inscrições, um sorteio será realizado dia 29 de outubro para o preenchimento das 810 vagas. O resultado final do processo será anunciado em 28 de janeiro de 2021.

Com o PTED, a excelência educacional da Escola Sesc vai romper a fronteira do campus, localizado no Rio de Janeiro, para aprimorar – via internet – o ensino de jovens regularmente matriculados em diferentes colégios por todo o país.

“Uma das nossas missões é o compromisso social com o futuro dos jovens brasileiros. E a pandemia nos ajudou a perceber que é possível levar esse compromisso para além dos nossos muros. O PTED é um programa que busca aumentar a aprendizagem com uso da tecnologia, mas a partir de uma educação humanizada e personalizada, para que esses jovens atendidos tenham educadores apaixonados pelo ensino, trabalhando juntos para realizar os sonhos dos alunos”, explica o diretor da Escola Sesc, Luiz Fernando Barros.

Durante os três anos do Ensino Médio, os participantes do PTED terão apoio nas disciplinas curriculares, por meio de videoaulas e outras estratégias de aprendizagem disponibilizadas em uma plataforma digital completa e com acompanhamento direto de educadores experientes.

Além do suporte acadêmico, os jovens terão à sua disposição o acompanhamento tutorial com profissionais especializados, acesso a atividades culturais, apoio específico voltado ao ENEM, palestras motivacionais, educacionais e de orientação de carreira. Luiz Fernando Barros assinala que esse será um diferencial importante da plataforma da Escola Sesc em comparação com outros modelos de ensino a distância.

“Muitas experiências em EaD, ainda que bem-sucedidas, encontram dificuldade em adesão aos processos de aprendizagem porque os conteúdos são uniformizados, o que não atende a diversidade dos jovens e das suas aspirações. O PTED não vai incorrer nesses erros, porque vamos humanizar essas relações entre os estudantes e os professores”, argumenta Barros.

A plataforma de ensino a distância da Escola Sesc também está adaptada para permitir o acesso fácil por meio de smartphones e os métodos de aprendizagem já consideram a dificuldade de acesso à internet que a maioria dos estudantes da rede pública tem relatado nesse período que estão sem as aulas presenciais.

Barros explica que novas parcerias e alternativas serão elaboradas para que a tecnologia seja uma aliada e não uma barreira para o funcionamento do PTED.