Escola pede ‘kit médico’ aos meninos e ‘cozinha’ às meninas e polemiza

A escola Instituto Dom Barreto (IDB), em Teresina, no Piauí, pediu na lista de material escolar para a volta ás aulas de 2020, ‘kit médico’ para os meninos e ‘ kit cozinha’ às meninas e gerou polêmica. Uma publicação no Facebook, em que o autor se diz tio de uma aluna da escola, com print dos pedidos viralizou na web.

A escola pediu “kits profissão”, em que aos meninos foi solicitado kits médico, mecânico e bombeiro e às meninas teria, que levar kits salão e cozinha. Além disso, na lista, a escola pediu bola e carro de brinquedo apenas aos meninos, enquanto para as meninas a escola pediu uma boneca.

Na publicação, o autor diz: “Não adoeçam as crianças, ensinem a elas sobre o mal do machismo, preconceito e homofobia”, declarou o autor da publicação.

© Reprodução/Facebook Escola pede ‘kit médico’ aos meninos e ‘cozinha’ às meninas e polemiza

Com a repercussão negativa, a escola alterou a lista passando a pedir apenas um “kit brinquedo” a ser utilizado nas brincadeiras “faz de conta” e oficinas, “com a finalidade de ampliar o conhecimento do mundo da criança”, diz a lista.

Em comunicado divulgado pela escola, após a repercussão do caso, a justificativa dada para a “divisão por sexo” foi que o objetivo seria apenas garantir a diversidade dos itens que seriam de uso coletivo ao longo do ano letivo.

Leia a nota do IDB na íntegra:

“Cientes da importância de esclarecimentos sobre nossa lista de materiais, vimos explicar que a divisão por sexo de alguns itens, exclusivamente da série do Infantário, dá-se apenas a título de garantir a diversidade de itens em cada sala, visto que, como especificado (MATERIAL LÚDICO – BRINCAR DE FAZ DE CONTA), as atividades desenvolvidas com esses materiais solicitados são feitas por todos os alunos ao mesmo tempo (material de uso coletivo) ou dentro do contexto pedagógico de experiências plurais.

O objetivo não é estimular ou segregar uma profissão em detrimento de outra, tampouco reproduzir uma percepção caduca de atividades específicas e distintas para meninas e meninos. Nosso compromisso, sobretudo na Educação Infantil, é com o faz de conta, com a criatividade, com cooperação, com a socialização e a comunicação, com o desenvolvimento da oralidade, da motricidade, ou seja, tudo o que permita a nossas crianças conhecerem-se a si mesmas, aos outros e ao mundo.

Acreditamos que informações desvinculadas de qualquer fundamentação didático-pedagógica podem afastar o real sentido das práticas do ensinar e aprender e reduz o trabalho desenvolvido por profissionais capacitados, e mais que isso, comprometidos com a infância e, sobretudo, com a formação de cidadãos e cidadãs que, historicamente, orgulham nosso Estado e nosso país.